Aquest curs s’impartirà a l’aula d’audiovisuals de l’escola els dijous a partir del 8 d’octubre en horari de 17 a 19 hores, per part d’en Jordi Sitjà, director del centre.

Hi aprendrem a fer ús dels programes de navegació per a la xarxa d’internet i de les aplicacions més usuals que serveixen de suport per a l’ús dels sistemes i serveis de correu electrònic.

La subscripció a aquest curs és absolutament de franc per als socis i les places són limitades a la capacitat de l’aula. Les inscripcions les teniu a recepció i seran admeses per rigorós ordre de recepció. Cal dipositar-la a la Bústia de l’AMPA abans del dia 5 d’octubre.

Us animem doncs a participar en aquesta activitat perquè creiem que la comprensió de les eines telemàtiques és cada cop més imprescindible al nostre entorn social i a la vegada perquè el seu coneixement pot ser un motiu més de diàleg i de contacte amb el món dels nostres fills i filles.

Els canvis. La sexualitat i l’afectivitat a l’adolescència

La sexualitat és una dimensió fonamental de l’ésser humà que es va construint a través de la interacció entre aspectes biològics, psicològics i l’entorn sociocultural que el rodeja. Els ensenyaments i l’aprenentatge influeixen de manera molt important en la nostra forma d’entendre-la i viure-la. Al llarg de la nostra vida, les manifestacions de la sexualitat varien i, a l’hora d’establir el vincle entre sexualitat i afectivitat durant l’adolescència, les famílies són un pilar bàsic per aconseguir bons resultats.

DATA: dimarts 2 de juny a les 20h
LLOC: biblioteca municipal CEIP El Bruc

Aquesta xerrada té com a objectiu, a partir d’una dinàmica participativa i de debat, reflexionar amb les mares i pares d’adolescents sobre les noves emocions, sensacions i desitjos que viuen les seves filles i fills en un moment tan important. Volem tractar dels canvis en les relacions familiars i socials i dels conflictes que se’n deriven, dels nous llaços afectius, de les primeres trobades amb el sexe, de les relacions eròtiques entre adolescents i del seu procés de transformació.

A partir del diàleg i compartint les experiències de les mares i pares assistents, s’oferiran eines per poder viure la sexualitat i l’afectivitat dels adolescents i les adolescents com una qüestió normalitzada i saludable dins de l’àmbit familiar. A més, es donarà a conèixer la informació necessària i els recursos que hi ha a Catalunya, amb la finalitat d’aconseguir millorar la qualitat de vida de les famílies.

La xerrada anirà a càrrec de Carina Maymi Psicòloga de l ‘EMPSA (Equip Municipal de Promoció de la Salut de l’Ajuntament de Girona). La iniciativa s’emmarca dins de les activitats del programa Aprendre amb tu 2009, promogut del de la Conselleria d’Acció Social i Ciutadana.

Us esperem!

Pares i mares en defensa de

l’escola publica

L’AMPA EL BRUC S’ADHEREIX AL MANIFEST CONTRA LA LEC

DE FAPAC I DE FORMA CONJUNTA US CONVOQUEM:

Diumenge 30 de novembre a les 12.00h

a manifestar-nos per la qualitat i l’equitat de l’educació davant

del Parlament de Catalunya

➔ Denunciem les deficiències que pateixen els centres educatius públics:
- Han retallat les dotacions. No a les retallades pressupostàries!
- Han augmentat les ratios. Prou saturació d’aules!
- Pel suport i reconeixement a la tasca de les AMPA als centres educatius. Més facilitats per a la implicació i participació de pares i mares!
- Educació gratuïta i laica!
- No al finançament del centres que no realitzen coeducació i que estableixen quotes encobertes! - Volem que millori el rendiment educatiu del nostre sistema!
➔ Demanem canvis en el projecte de llei:
- Volem garanties de gratuïtat a tots els centres públics.
- Volem mesures efectives per evitar escoles “ghetto”. Volem que s’identifiquin correctament aquells alumnes que necessiten una major atenció educativa i es reparteixin entre tots els centres educatius públics i privats d’una zona.
- Demanem que la llei reconegui i promogui el paper de les AMPA i les famílies als centres educatius:

• reconeixement a la tasca voluntària i al paper de l’AMPA en el centre educatiu.
• més recursos per la formació i el foment de la participació a les AMPA.
• suport a la gestió i recursos dignes per a les AMPA. Espais dignes de reunió.
• suport a les activitats educatives de tipus extraescolar i complementària a les classes
  ordinàries.
• Simplificació dràstica dels tràmits burocràtics que comporta la gestió de les AMPA.
• facilitats a la participació de les famílies/AMPA en el procés d’avaluació dels centres.

- Demanem que la Generalitat no defugi de la seva titularitat i responsabilitat respecte al sistema públic d’educació.
➔ Defensem els aspectes positius que introdueix la LEC:
Valorem els avenços que la Llei introdueix en diferents matèries i defensem que els següents punts no es modifiquin:
- Reconeixement del caràcter educatiu de l’educació en el lleure (activitats extraescolars, sortides, casals, etc.) com a part integral del sistema educatiu.
- Garanteix un sistema educatiu laic
- tots els centres educatius que rebin finançament públic, hauran d’acomplir uns requisits mínims comuns.
- Potencia el reconeixement de la tasca desenvolupada pel col.lectiu docent definint una carrera docent professional clara i relacionada amb l’avaluació.
- Introdueix millores substancials en la gestió del Centre Educatiu.
- Augmenta l’autonomia dels centres educatiu per millorar-ne la qualitat educativa i reduir el fracàs escolar.
- Introdueix mecanismes d’avaluació externa del funcionament del centre.

PARE, MARE, AMPA!

Defensem una Escola Pública equitativa i de qualitat!

Participa en les mobilitzacions de la Comunitat Educativa

30 NOVEMBRE A LES 12.00h

davant del PARLAMENT DE CATALUNYA

Punt de trobada pares i mares / FaPaC: Sota l’ARC de TRIOMF a les 11 hores.

Us hi esperem, ara ens toca!

L’AMPA us convida a assistir a la xerrada que tindrà lloc el proper dilluns 1 de desembre a les 15 a la sala d’actes del casal del poble.

La família: un context de socialització divers i privilegiat per educar els nostres fills i filles

a càrrec de l’entitat Associació e-kre@

Organitzada la Secretaria de Polítiques Familiars i Drets de Ciutadania del Departament d’Acció Social i Ciutadania de la Generalitat.


La família, amb els diversos models i estructures familiars existents a la nostra societat, és el context més important per a l’educació dels nostres fills i filles.

En base a això i mitjançant una dinàmica participativa, aquest taller té com a objectius crear un espai de trobada i diàleg que permeti analitzar i compartir la tasca educativa de pares i mares, des de la perspectiva de la diversitat familiar, així com abordar aspectes de l’educació relacionats amb la sexualitat i l’afectivitat, els rols, els estereotips, les pautes educatives… i tots aquells dubtes, conflictes, neguits, curiositats, expectatives i satisfaccions que mares i pares vulguin compartir en vers aquests temes. Finalment, també tracta de reflexionar al voltant de la diversitat familiar a partir d’un anàlisi basat en la pròpia vivència, la interrelació, el coneixement i la identificació amb altres realitats familiars.

La Secretaria de Polítiques Familiars i Drets de Ciutadania, dins el Programa de formació per a pares i mares dirigit a les AMPA “Aprendre amb tu 2008″ ens ha concedit tres xerrades o tallers formatius, el darrer d’ells serà el proper dijous 9 d’octubre a les 20 h, a l’aula d’audiovisuals, el tema serà:

Les relacions familiars: Els diferents estats emocionals dels adolescents

a càrrec de l’entitat Centre d’Estudis de l’Esplai(Fundació Catalana de l’Esplai)

Les relacions personals dels pares i mares amb els seus fills i filles han experimentat un gran canvi. Prendre decisions en l’educació dels seus fills i filles comporta carregar amb el dubte sobre si s’està actuant amb excessiva rigidesa o permissivitat. Les dificultats augmenten en l’adolescència, quan el qüestionament que prové dels fills i illes es fa més fort. Els i les adolescents tenen tendència, per imitació del seu entorn, a no posar cap límit als seus desitjos. Com a resultat, els i les adolescents mostren conductes agressives i una violència menys visible, que genera coacció, por i patiment.

La xerrada vol ajudar als pares i les mares a la comprensió dels canvis emocionals en els adolescents, cercant un marc receptiu i de diàleg, trobant eines educatives adaptades i que puguin facilitar els seu abordatge.

Tots experimentem, durant les nostres vides, diferents pèrdues emocionals i canvis que ens afecten notablement. Els nostres fills creixen rodejats d’experiències vitals contínues i transcendentals per a la seva maduració i el seu creixement personal. Així doncs, experimenten petites i grans pèrdues com són la pèrdua del seu animal de companyia, d’algun familiar (avis, tiets…) o amic… i, alhora, els toca viure canvis diversos com són la separació dels seus pares i l’adaptació a les noves estructures familiars, el canvi de ciutat / domicili o escola, el fet de que el germà s’independitzi i marxi de casa… circumstàncies que deixen “marca” a les seves vides.

Els nostres fills estan preparats per entendre i actuar davant d’aquests esdeveniments i canvis a les seves vides? Nosaltres, com a pares, els podem ajudar?

Dilluns 22 de setembre a les 15 h. a la Sala d’Actes del Casal del Poble a càrrec de l’entitat Fundació Hospital Sant Jaume i Santa Magdalena.

Us esperem!!!

La Secretaria de Polítiques Familiars i Drets de Ciutadania, dins el Programa de formació per a pares i mares dirigit a les AMPA “Aprendre amb tu 2008″ ens ha concedit tres xerrades o tallers formatius, el primer d’ells serà el proper dimarts 27 de maig a les 20 h, a l’aula d’audiovisuals, el tema serà:

Les relacions familiars: els diferents estats emocionals dels infants

a càrrec de Mª Pilar Ros, educadora social de l’entitat Centre d’Estudis de l’Esplai (Fundació Catalana de l’Esplai)

La xerrada pretén donar eines per a la prevenció i contenció de conductes poc adients en el marc de la relació familiar i ajudar als pares i les mares en la promoció de les habilitats socials dels infants a partir de l’educació emocional.

Així doncs, l’objectiu d’aquesta sessió es fomentar el reconeixement mutu dels diferents estats i situacions en l’àmbit familiar, conèixer i ajudar a normalitzar les conductes dels infants partint del seus estats emocionals, així com reconèixer possibles situacions d’alerta i les opcions d’actuació que esdevenen més adients per a cada cas. A partir de la metodologia que treballem a la sessió observarem les diferents realitats compartint els neguits i les propostes d’intervenció.

“Què esperen els pares de l’escola i els mestres de la família?”

a càrrec de Salvador Cardús